Tableau comparatif
Cursus Conservatoire | Parcours Libre | |
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Choix du professeur | Orienté | Libre, si plusieurs professeurs |
Statut des professeurs | Salariés | Indépendants |
Programme pédagogique | Encadré par la Direction Pédagogique | À convenir avec le professeur |
Répertoire étudié | À dominante classique (sauf clarinette / saxophone jazz) | Tous styles, selon discipline et professeur |
Instruments | Piano Guitare classique Harpe Violon Violoncelle Flûte traversière Hautbois Saxophone jazz Clarinette jazz | Piano Guitare classique Violon Violoncelle Contrebasse Flûte traversière Batterie Chant lyrique |
Évaluations, examens | Oui, conditionnant la progression et le maintien dans la filière | Non |
Diplômes | Oui | Non |
Participation aux auditions, concerts | Oui, fortement encouragé | Oui, selon la volonté de l’élève et l’initiative du professeur |
Durée des cours d’instrument individuels | Apprenti : 30mn Cycle 1 : 30mn Cycle 2 : 45mn Cycle perfectionnement : 60mn | Au choix : 30mn 45mn 60mn |
Cours collectifs de Formation Musicale | Inclus et obligatoire Durée : – Initiation : 45mn – 1er cycle et 2e cycle : 60mn sauf 2C3 et 2C4 : 1h15 | En option payante (sous réserve des places disponibles). La théorie musicale est enseignée directement par le professeur d’instrument |
Cours de chorale | Inclus et facultatif | Possible et gratuit, dans la limite des places disponibles |
Musique d’ensemble | Inclus et facultatif | Possible et gratuit, dans la limite des places disponibles |
Subvention municipale | Soutien financier et mise à disposition de locaux | Mise à disposition de locaux |
Tarifs (adhésion incluse) | Initiation et cycle 1 : 770 € Cycle 2 : 905 € Cycle perfectionnement : 1.040 € | Cours de 30mn : 770 € Cours de 45mn : 1.063 € Cours de 60mn : 1.355 € |
Calendrier des cours | Sur 30 semaines hors vacances scolaires, du 23 septembre au 14 juin | 30 cours par an répartis sur la période scolaire, hors vacances |
Conditions d’accès aux débutants | Enfants du CP au CM2 (ou jusqu’en 6e pour les instruments à vent) | Pas de limite d’âge, enfants ou adultes |
Conditions d’accès aux non débutants | Sur audition ou sur dossier | Libre |
Engagement de temps libre | 4 heures par semaine minimum (temps de leçon + travail personnel) | 2 à 3 heures par semaine minimum (temps de leçon + travail personnel) |
Aide au choix
Votre recherche | Notre conseil |
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Je souhaite choisir librement mon professeur | Plutôt Parcours Libre |
Je souhaite choisir librement mon instrument | Les deux filières, sous réserve des places disponibles (sauf élèves issus de l’atelier découverte instrumentale, prioritaires mais avec orientation dirigée dans le Cursus Conservatoire) |
Je souhaite choisir librement le choix des morceaux, des styles | Plutôt Parcours Libre |
Je ne veux faire que de la musique classique | Les deux filières |
Je ne veux pas faire de musique classique | Cursus Conservatoire (clarinette ou saxophone jazz) Parcours libre (batterie, et piano pour certains professeurs) |
Je souhaite passer des examens, des évaluations et obtenir un diplôme | Cursus Conservatoire |
Je souhaite des cours de Formation Musicale en plus de l’instrument | Cursus Conservatoire (en option payante pour le Parcours Libre) |
Je souhaite des cours de chorale ou de musique d’ensemble en plus de l’instrument | Les deux filières |
Je souhaite un nombre garanti de 30 cours d’instrument par an, même en cas de jours fériés | Parcours Libre |
Je suis un enfant en maternelle | Voir atelier d’éveil musical ou découverte instrumentale |
Je suis un enfant entre CP et CM2 (ou 6e pour les instruments à vent) | Les deux filières |
Je suis un enfant débutant en sixième ou plus | Parcours Libre |
Je suis un adulte débutant | Parcours libre |
J’ai déjà une expérience instrumentale (enfant ou adulte) | Cursus Conservatoire (sur dossier ou audition) ou Parcours Libre |
Je n’ai pas beaucoup de temps libre par semaine pour mes cours et mon travail personnel | Parcours Libre Attention, le manque de temps de travail risque d’affecter vos progrès et votre satisfaction. Nous conseillons un travail régulier de quelques minutes par jour au moins. |
Je ne veux pas avoir d’instrument à la maison | Ni l’un ni l’autre ! Il vous faut un instrument pour vous entraîner |
Je m’absente souvent en période scolaire | Ni l’un ni l’autre ! L’EMAD est une école dont les cours s’organisent en fonction de l’année scolaire |